湖北航天高級中學 學生資助工作制度及管理辦法

湖北航天高級中學

學生資助工作制度及管理辦法

為進一步落實市、區關于學生資助工作文件精神，認真做好家庭經濟困難學生的資助工作，確保各項各類特困生救助工作落到實處，特制訂本工作制度。

一、指導思想

學校各類資助項目是家庭經濟困難學生資助政策體系的組成部分，學校高度重視在校學生的資助工作，堅持“公開、公平、公正”的方針，規范工作程序，建立實行四級管理負責制，確保學生資助工作順利進行。

二、組織機構及組織管理

學校成立學生資助工作領導小組，學生資助評審小組和班級家庭經濟困難學生助學金對象初步審核小組，實行對家庭經濟困難學生認定工作的四級管理負責制。

1、學生資助工作領導小組，全面指導全校資助工作。組長：張永健  副組長：包家華  組員：胡志勇、董定軍、張補雄、李濤、郝盛濱。

2、學生資助管理中心辦公室負責全校資助的具體事務和日常資助工作，包括學校家庭經濟困難學生認定工作，制定學校家庭經濟困難學生助學金對象認定的實施辦法，負責公示并審批確認本校家庭經濟困難學生助學金對象名單。：主任：郝盛濱 干事：舒艷明、李勤、肖京晶、徐云飛及各年級安排專門負責人處理本年級學生資助工作人員。

3、教育資助評審小組承擔家庭經濟困難學生對象認定的組織與管理工作，由學生代表、家長代表、教師代表、學校領導組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經濟困難學生情況，提出擬確認為助學金對象的家庭經濟困難學生名單。

4、各班成立以班級為單位，班主任任組長，學生干部和學生代表擔任成員的教育資助班級認定評議小組。認定評議小組成員中，學生代表應具有廣泛的代表性

三、認定標準

認定工作堅持實事求是，由學生本人提出申請，實行民主評議和學校評定相結合的原則。不得降低條件及標準，不得搞平均分配，不得隨意擴大資助范圍，不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。

四、資助申報審批程序

1、每學年開學初向所有學生、家長宣傳國家的學生資助政策，讓所有的學生和家長了解政策、參與監督。

2、公開資助信息。學校根據上級下達的資助名額，通過在校內張貼公告等途徑公開 資助信息。

3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學生于學年開學初，由本人向學校提出申請，并向學校提交由所在村委會或監護人所在工作單位出具的家庭經濟狀況證明。

4、學生提出申請后，班級認定評議小組應通過與學生談心、到學生家庭居住地走訪、征求其他學生及學生家長意見、觀察申請人在校期間消費情況等多種方式，對申請學生的家 庭經濟情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單

5、學校學生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果（如有異議，應在征得班級認定評議小組意見后予以更正），審核通過后將家庭經濟困難學生助學金 對象名單提交學校學生資助工作領導小組。

6、學校學生資助領導小組經研究、審批，確認后的家庭經濟困難學生助學金對象名單在學校內公示。公示無異議后，將上報教育局資助管理中心審批。

五、儲蓄卡的發放、領取

由學校為每位國助金受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將國家助學金發放到學生卡中，儲蓄卡必須學生本人保管，學校按要求編制領卡清單發放清冊，受助學生本人必須簽字領取。屬于發放現金、票券、實物等項目的（含義務教育段雞蛋票、牛奶券）必須由受助者在相關簽收資料上親筆簽字留印領取。

湖北航天高級中學